單項選擇題節(jié)目主持人的職責決定了他不僅是群體的一員,而且是群體的()。
A.組織者和協(xié)調(diào)者
B.創(chuàng)作者和協(xié)調(diào)者
C.主持人和組織者
D.策劃者和參與者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題江蘇有線電視臺面向社會招聘大型新聞時事對話節(jié)目《地球村》的主持人,要求應聘人年齡在40~60歲之間、具有副高以上職稱,有識之士稱之為“規(guī)律性現(xiàn)象”,這實際上是呼吁選擇新聞類節(jié)目主持人應()。
A.注重內(nèi)在素質(zhì)和社會閱歷
B.遵循“姜是老的辣”的準則
C.適應重高職稱的社會時尚
D.考慮“人口老齡化”的實際
2.單項選擇題新聞性節(jié)目主持人要求具有厚實的新聞工作素養(yǎng),其中最根本的一項是()。
A.善于發(fā)掘獨家報道
B.樹立馬克思主義新聞價值報道觀
C.筆走龍蛇能言善辯
D.確立與世界接軌的新聞觀念
3.單項選擇題新聞性節(jié)目主持人的一個重要的發(fā)展趨勢是形成和完善()。
A.編輯負責制
B.導播負責制
C.監(jiān)制人負責制
D.主持人負責制
4.單項選擇題從某種意義上說,主持人全部職責和各種素養(yǎng)的集中表現(xiàn)是()。
A.采編
B.參與節(jié)目制作
C.與群體協(xié)調(diào)的能力
D.主持節(jié)目播出
5.單項選擇題從某種意義上可以說,“合作”與“合一”之間的差別,主要在于()。
A.主持人采編稿件的程度
B.主持人與幕后人員合作的程度
C.主持人播音的風格
D.主持人參與節(jié)目生成全過程的程度
最新試題
簡述電視訪談性專題的含義。
題型:問答題
廣播新聞節(jié)目借以擴大信息容量的消息形式是()。
題型:單項選擇題
在非新聞現(xiàn)場采訪時發(fā)生的音響被稱為()。
題型:單項選擇題
以下哪幾條是衡量新聞節(jié)目的信息豐度的因素()?
題型:多項選擇題
單條新聞的編輯是整檔節(jié)目編輯的()。
題型:單項選擇題
不是廣播通訊傾向性的特殊表現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
同新聞節(jié)目、新聞性雜志節(jié)目相對應的,共同構(gòu)成廣播電視的新聞性節(jié)目系統(tǒng)的是()。
題型:單項選擇題
用于提醒人們注意某些處于萌芽狀態(tài)的事物或現(xiàn)象的廣播評論是()。
題型:單項選擇題
與畫面同期采錄的、與畫面融為一體的聲音稱為()。
題型:單項選擇題
如何恰當處理新聞性專題節(jié)目整體目標和具體目標的關(guān)系,以保持節(jié)目風格的穩(wěn)定性?
題型:問答題