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大自然、大社會(huì)都是活教材。
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學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作的目的主要是為兒童服務(wù)。
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學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作活動(dòng)要根據(jù)兒童、教師、家長(zhǎng)等具體情況,妥善安排,這體現(xiàn)的是具體性原則。
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