A.領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作
B.領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境
C.領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)人素質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)
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A.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論僅僅注重領(lǐng)導(dǎo)者本身的風(fēng)格
B.過于注重非正式組織而忽視了正式組織
C.過于強(qiáng)調(diào)人的感情和心理因素而忽視了理性、經(jīng)濟(jì)和制度因素
D.過于重視技術(shù)，強(qiáng)調(diào)個(gè)別作業(yè)效率
A.集體行為研究
B.個(gè)體行為研究
C.領(lǐng)導(dǎo)行為研究
D.組織行為研究
A.目標(biāo)原則
B.相符原則
C.領(lǐng)導(dǎo)原則
D.低風(fēng)險(xiǎn)原則
A.通過等級(jí)制度協(xié)作
B.通過思想?yún)f(xié)作
C.統(tǒng)一指揮
D.合理的控制幅度
A.計(jì)劃
B.組織
C.控制
D.領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)當(dāng)根據(jù)以下三個(gè)因素確定：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、（）。
（）層次主要進(jìn)行子系統(tǒng)的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)。
搖撼舊世界的三個(gè)偉大的杠桿，除了分工和水力的應(yīng)用，還包括（）。
行政學(xué)的創(chuàng)立者是韋伯和（）。
綜合激勵(lì)模型的因果分析脈絡(luò)是（）。
下列屬于經(jīng)理得到的信息有（）。
一種管理思想的權(quán)威性取決于作者的（）。
關(guān)于權(quán)變管理，（）提出一個(gè)觀念性結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)主要由環(huán)境、管理觀念和技術(shù)組成。
波特認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略的核心是獲?。ǎ?。
系統(tǒng)理論由（）首創(chuàng)。