簡述運(yùn)用比較研究法的基本要求。

屬于清末新政時(shí)期教育變革的重要舉措是（）。

“文獻(xiàn)”一詞，最早見于（）。

科舉考試中偏重測試考生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。

“在教學(xué)活動(dòng)開始前，對評價(jià)對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評價(jià)是（）。

學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的重要目的在于（）。

動(dòng)作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。