1.孕育階段：尋找特質(zhì)2.發(fā)展階段：凝聚特點3.成熟階段：形成特色
1.目標(biāo)優(yōu)化2.內(nèi)容優(yōu)化3.方法優(yōu)化4.管理優(yōu)化
1.獨特的辦學(xué)思想（靈魂核心）2.管理風(fēng)格（動力之源）3.人格魅力（特色之本）
1.傳統(tǒng)基礎(chǔ)2.群眾基礎(chǔ)3.社會基礎(chǔ)
1.獨特性2.先進性3.科學(xué)性4.穩(wěn)定性
最新試題
簡述小學(xué)班級精神文化建設(shè)的要求。
簡述小學(xué)班主任的角色定位。
簡述小學(xué)教學(xué)管理的實施。
簡述小學(xué)安全管理的意義。
簡述小學(xué)教學(xué)工作計劃體系的層次。
簡述教學(xué)工作計劃的內(nèi)容。
簡述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容？
簡述小學(xué)課程管理的實施。
簡述班主任管理機智的表現(xiàn)。
簡述家校合作對學(xué)校管理的意義。
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