A.放大音量,制止場面繼續(xù)失控 B.確認需要更正的行為并指出這些行為可能帶來的后果 C.注意傾聽受訓(xùn)執(zhí)法人員的意見 D.表達出講師的期望
A.自我介紹 B.運用哲理性故事或幽默開場 C.開門見山提出主題 D.自我解嘲法
A.簡單、有力的手勢 B.富有感情的語調(diào) C.自然的面部表情 D.坦誠的目光接觸