根據(jù)民歌《采花》，設(shè)計(jì)八年級演唱課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)環(huán)節(jié)。
要求：
（1）教學(xué)目標(biāo)：從課程標(biāo)準(zhǔn)的三個維度進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)，注意行為動詞的表述，具有可操作性。
（2）教學(xué)環(huán)節(jié)：注意學(xué)習(xí)方式和能力的培養(yǎng)，方法適合初中生，面向全體學(xué)生，關(guān)注參與體驗(yàn)。
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A.主動配合
B.集體探究
C.口傳心授
D.自然吸收
A.主動配合
B.集體探究
C.分組互動
D.自然吸收
A.問答
B.提問
C.直接
D.間接
最新試題
音樂教學(xué)過程中的主要環(huán)節(jié)是展開階段，“展開”意味著鋪展、發(fā)展、開始、開放，這一階段是課堂教學(xué)的主體過程。下列哪項(xiàng)不屬于展開階段的活動設(shè)計(jì)？（）
新課程的核心理念是（）。
“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學(xué)生實(shí)際存在的興趣愛好和能力差異（）。
依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的理念，按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象：高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：音樂與舞蹈《不拘一格的現(xiàn)代舞》要求：（1）設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。（2）確定教學(xué)重點(diǎn)。（3）針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。
音樂教學(xué)中教師的語言表述非常重要，在進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，下列哪兩項(xiàng)語言表達(dá)方式應(yīng)盡量避免？（）①引導(dǎo)式②文學(xué)式③啟發(fā)式④問答式
培養(yǎng)學(xué)生的音樂（），樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。
依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的理念，按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象：高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：音樂鑒賞《腔調(diào)情韻》要求：（1）設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。（2）確定教學(xué)重點(diǎn)。（3）針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。
（）是學(xué)校課程價(jià)值的具體體現(xiàn)，是課程階段性、特殊性的結(jié)果顯示。
依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的理念，按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象：高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：音樂鑒賞《近代音樂家--聶耳》要求：（1）設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。（2）確定教學(xué)重點(diǎn)。（3）針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。
下列關(guān)于音樂教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是（）。