A.詞曲美
B.節(jié)奏與旋律
C.唱與演
D.主客觀
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A.音樂美
B.表演美
C.音響美
D.舞臺(tái)美
A.席勒
B.蔡元培
C.康德
D.王國(guó)維
A.動(dòng)作性、情感性、審美性
B.愉悅性、審美性、情感性
C.表演性、審美性、動(dòng)作性
D.愉悅性、表演性、審美性
A.優(yōu)美
B.壯美
C.崇高美
D.歡樂美
A.門德爾松--《仲夏夜之夢(mèng)》
B.拉威爾--《水的嬉戲》
C.李斯特--《鐘》
D.瓦格納--《諸神的黃昏》
最新試題
咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。
下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是()。
()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長(zhǎng),是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性
“教師可彈奏(或播放)音樂,讓學(xué)生在音樂聲中進(jìn)入教室,形成濃郁的藝術(shù)氛圍。”這屬于()常規(guī)。
()是日本歷代宮廷中的伴宴音樂,是日本傳統(tǒng)音樂中最古老的樂種,被視為日本民族藝術(shù)的瑰寶。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱,它們是()。
下列不屬于印度特色樂器的是()。