A.《弦索備考》
B.《神奇秘譜》
C.《樂府傳聲》
D.《溪山琴?zèng)r》
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A.彈撥樂器
B.打擊樂器
C.拉弦樂器
D.吹奏樂器
A.文字譜
B.減字譜
C.工尺譜
D.半字譜
A.八駿馬
B.步步高
C.雨打芭蕉
D.行街
A.9
B.32
C.16
D.20
A.陳田鶴
B.麥新
C.閻述詩
D.張寒暉
最新試題
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊(duì)伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負(fù)著民族的希望?!边@首歌是()。
鍋莊是()的舞蹈。
在音樂教學(xué)中,通過生動(dòng)活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng),使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
王老師為了調(diào)動(dòng)音樂課氣氛,以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容,每次音樂課前5分鐘,都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學(xué)表演了《小蘋果》,全班同學(xué)哈哈大笑,根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》,認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義!以后音樂課前的表演,唱歌要唱經(jīng)典的歌曲,跳舞要跳經(jīng)典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念,對(duì)案例中王老師的做法給出評(píng)價(jià)。
莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
浪漫主義時(shí)期的音樂特點(diǎn)不包括()。