現(xiàn)代教學論的三大流派是指（）。

作為受過專業(yè)訓練的老師，應怎樣充分發(fā)揮自主價值？

“學生是發(fā)展中的人”，這說明學生（）。

這是一種什么學習方式？這種學習方式有什么好處？

奴隸社會學校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。

下列對氣質(zhì)的看法，正確的是（）。

注意具有（）等特性。

教師勞動的復雜性主要表現(xiàn)在（）。

《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個要向”是（）。

教學評價一般應遵循（）原則。