把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。

教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。

如果需要提升實踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔當?shù)娜?，最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）

關(guān)于影響課程的外部因素，以下表述正確的有（）。

強調(diào)“課程是實踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗證和改寫的假設(shè)。這是課程實施的（）。

關(guān)于課程計劃。以下敘述錯誤的是（）。

關(guān)于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。

關(guān)于綜合實踐活動，以下表述正確的有（）。

語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來，這是（）