在教育權(quán)利中最基本的教育權(quán)利是（）

這種說(shuō)法是否正確？

學(xué)生把自己考試成績(jī)差的原因歸為試題太難太偏，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

針對(duì)該案例，以下說(shuō)法正確的是（）

針對(duì)以上案例，學(xué)校的做法錯(cuò)誤的是（）。

道德行為選擇的意志自由表現(xiàn)了人的（）

教育部在《關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》中明確規(guī)定，學(xué)校、教師不得按學(xué)生考分高低排列名次，張榜公布。這是為了保護(hù)未成年人的（）。

孔子說(shuō)“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也”，這句話說(shuō)明的學(xué)習(xí)現(xiàn)象是（）

針對(duì)材料，以下說(shuō)法正確的有（）

老師問(wèn)妙妙：“你有兄弟嗎？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟嗎？”“沒(méi)有”。按皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，妙妙的思維處于（）