A.幼兒身心發(fā)展的可能 B.幼兒目前的發(fā)展狀況 C.幼兒的潛力 D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能
A.學校教育 B.自身的社會化過程 C.家長的教導 D.社會的幫助
A.使幼兒掌握美學的知識 B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能 C.培養(yǎng)幼兒的審美動機 D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力