你可能感興趣的試題

A.要求教師站在兒童的角度，以“假如我是孩子”的心態(tài)體現兒童可能的興趣與需要
B.要求教師給兒童時間和空間去探索、思考，要提供條件，鼓勵支持兒童去驗證自己的想法，哪怕是“錯誤的”想法
C.要求教師把學習看做是一個發(fā)生在內部的、需要一定時間的漸進過程
D.要求教師像平時放慢走路和說話的速度以適應兒童走路、說話的速度一樣，以兒童“學”的速度為標尺定出自己“教”的速度，而且還要適應每個兒童的學習速度

A.角色游戲
B.創(chuàng)造性游戲
C.自選游戲
D.教學游戲