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【論述題】項目活動的發(fā)展分為幾個階段?在每個階段,教師應關注的問題和幼兒的主要任務分別是什么?
答案:
在某種意義上,項目可被形容為一個具有一段開頭、中央以及結尾的好故事,每一部分都有它令人難忘的地方。項目的發(fā)展大體經過三個...
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【論述題】幼兒園課程設計是否只能以目標為幼兒園課程設計的唯一起點?請說明理由。
答案:
幼兒園教育活動的設計過程可以簡化為一個基本公式:目標+興趣+內容→目標
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答案:
幼兒園或教師在選擇單元“主題”時,首先要思考一下為什么要選擇這個主題。我們不妨問自己幾個具體的問...
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