一般為每一位學員技能操作考核評分的教師為一人。

心理健康的老年人能與他人愉快合作。

個體康復訓練的評價應以量化指標進行記錄。

制定娛樂活動周計劃，一般安排每日散步。

大的社會生活事件可對老年人造成身心損害。

個人性格的觀察是評估老年人生活自理能力。

進行ADL測量時，如果老年人能獨立完成個人衛(wèi)生活動，單項評分應為5分。

身體和心理的適應訓練是以適應社會為目標。

養(yǎng)老護理員要了解老年人的心理情況，減少因心理壓力帶來的生理變化。

個體康復訓練進程表，內容包括個人的基本情況、康復項目等。