教育要促進每個兒童在原有基礎上的發(fā)展是（）原則的要求。

如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？

（）是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。

請你從如何正確理解我國學前教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有（）。

游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結構中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

教育應該使所有的兒童都達到同等水平。

教育只有過程沒有目的，即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應處理好全面發(fā)展和因材施教的關系。