問答題
一切“從娃娃抓起”,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,一些幼兒園迎合家長期望,將計(jì)算機(jī)、英語、環(huán)保等都納入課程;一些幼兒園為了“做好”幼小銜接的工作,在大班課程中增加了讀寫算等內(nèi)容。
結(jié)合案例分析幼兒園課程內(nèi)容選擇中存在的問題。您可能感興趣的試卷
最新試題
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些?
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試論述瑞吉?dú)W教育體系的基本理論觀點(diǎn)。
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如何保持幼兒園課程評(píng)價(jià)的正確方向?
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幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?
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在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的?
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幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容?
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