單項選擇題（）是指社會對教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設想或規(guī)定。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.教學目標
D.行為目標
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1.單項選擇題美國課程學家（）首先明確提出了課程目標這一概念。
A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
2.單項選擇題蒙臺梭利的早期教育課程注重兒童的（）教育。
A.智力
B.動作
C.藝術(shù)
D.感知覺
3.單項選擇題（）是指在組織課程內(nèi)容時根據(jù)學科本身的系統(tǒng)性來編排內(nèi)容。
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學科順序
4.單項選擇題（）是課程設計者在教育活動開始之前預設的教育目標。
A.總體目標
B.中期目標
C.生成性目標
D.預成性目標
5.單項選擇題英國課程學者（）提出了課程編制的過程模式。
A.艾賓浩斯
B.特納
C.斯坦豪斯
D.斯波代克