A.觀察
B.聽(tīng)取被評(píng)價(jià)者的匯報(bào)
C.訪問(wèn)
D.調(diào)查
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A.方向性原則
B.公平性原則
C.客觀性原則
D.可行性原則
A.自我評(píng)價(jià)
B.相互評(píng)價(jià)
C.行政評(píng)價(jià)
D.他人評(píng)價(jià)
A.目的性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)
D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
A.評(píng)價(jià)的目的
B.評(píng)價(jià)的內(nèi)容
C.評(píng)價(jià)的主體和對(duì)象
D.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法
最新試題
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
簡(jiǎn)述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?
如何為幼兒建立有價(jià)值的活動(dòng)區(qū)?
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些?
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的?
論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?