單項選擇題（）是指當有機體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時力求得到滿足的心理傾向。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.需要
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1.單項選擇題幼兒的智力發(fā)展迅速，布盧姆以17歲為發(fā)展的最高點，假定其智力為100%，則4歲幼兒已達（）。
A.20%
B.50%
C.80%
D.92%
2.單項選擇題在幼兒能力發(fā)展中，最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是（）能力。
A.模仿
B.認識
C.特殊
D.操作
3.單項選擇題有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）。
A.能力類型的差異
B.能力發(fā)展早晚的差異
C.能力發(fā)展速度的差異
D.能力水平的差異
4.單項選擇題人們成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.需要
5.單項選擇題（）不屬于幼兒性格的年齡特征。
A.活潑好動
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性較強
最新試題
簡述同伴交往對幼兒發(fā)展的作用。
題型：問答題
有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭，很容易增加其以后的攻擊性行為。在此，影響幼兒攻擊性行為的因素主要是（）。
題型：單項選擇題
談談應如何根據(jù)幼兒四種不同的氣質(zhì)類型特點，有針對性地進行教育。
題型：問答題
簡述影響幼兒親社會行為的因素。
題型：問答題
導致兒童親社會行為最根本的內(nèi)在因素是（）。
題型：單項選擇題
在學前兒童的社會性發(fā)展中，對學前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是（）。
題型：單項選擇題
攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）。
題型：單項選擇題
簡述幼兒氣質(zhì)的發(fā)展特點。
題型：問答題
簡述幼兒性格的年齡特征。
題型：問答題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在（）中發(fā)生的。
題型：單項選擇題