單項選擇題親子關系通常被分為三種類型：民主型、專制型和（）。
A.放任型
B.溺愛型
C.保護型
D.包辦型
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1.單項選擇題在母親離開時無特別緊張或憂慮的表現(xiàn)，在母親回來時，歡迎母親的到來，但這只是短暫的，這種孩子可能屬于（）依戀類型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
2.單項選擇題親子關系是一種（）。
A.血緣關系
B.心理關系
C.情感關系
D.家庭關系
3.單項選擇題（）與體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成幼兒發(fā)展的三大方面。
A.個性發(fā)展
B.社會性發(fā)展
C.性格發(fā)展
D.思維發(fā)展
4.單項選擇題“學會做人”體現(xiàn)了幼兒（）發(fā)展的要求。
A.體格
B.社會性
C.認知
D.個性
5.單項選擇題幼兒需要的發(fā)展遵循著一個規(guī)律，即年齡越小，（）需要越占主導地位。
A.生理
B.尊重
C.認知
D.社會性
最新試題
在性別角色發(fā)展的過程中，5歲的孩子可能出現(xiàn)的情況是（）。
題型：單項選擇題
簡述影響幼兒親社會行為的因素。
題型：問答題
運用自我意識的相關知識分析上述材料。
題型：問答題
類似小偉這樣的獨生子女為數(shù)不少，請結合小偉的上述行為表現(xiàn)和相關研究，說明學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題。
題型：問答題
關于兒童的攻擊性行為，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
造成奇奇性格膽小的可能因素有哪些？
題型：問答題
有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭，很容易增加其以后的攻擊性行為。在此，影響幼兒攻擊性行為的因素主要是（）。
題型：單項選擇題
分析以上材料中李浩然小朋友性格特點的成因，談談幼兒教師應如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識。
題型：問答題
如何培養(yǎng)幼兒能力？
題型：問答題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在（）中發(fā)生的。
題型：單項選擇題