A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
你可能感興趣的試題
A.《聯(lián)合國憲章》
B.《兒童權利宣言》
C.《兒童權利公約》
D.《未成年人保護法》
A.尊重他人的權利和名譽
B.國界
C.保護國家安全或公共秩序
D.保護公共衛(wèi)生或道德
A.合理，學校有自主管理學生的權利
B.合法，是塑造良好校風的有效手段
C.不合理，侵犯了學生及其監(jiān)護人的財產權
D.不合理，罰款之前應得到主管部門的許可
A.擔任一個班級的班主任一般應連續(xù)兩學年以上
B.班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者
C.2008年10月15日教育部頒布了新的《中小學班主任工作規(guī)定》
D.努力提高所授科目的成績是班主任的工作職責
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經批準可以
最新試題
首次以官方文件形式對教師專業(yè)做出了明確說明的是（）。
請結合相關法律法規(guī)分析李老師的行為。
下列關于班主任的說法正確的是（）。
某幼兒園中班的學生在課間排隊上廁所。兩名老師分工，葉老師在洗手間看護，李老師在教室看護。然然從洗手間出來往座位走，經過帆帆身邊時，被帆帆伸出的腿絆倒，倒下時額頭磕在木椅邊緣，鮮血直流。在教室的李老師看見然然被帆帆伸出的腿絆倒，立即跑過去想要抱住她，但沒來得及。兩位老師立即將然然送到醫(yī)院，治療及藥費花了1000元。這一損失應由（）。
教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學?；蚪逃姓块T應當給予（）。
請分析這起傷害事故的法律責任，究竟應該由哪一方來承擔？
幼兒園趙老師對教室里搗亂的幼兒常常進行打手板的懲罰，園長雖多次教導，但趙老師不以為然，認為自己通過這種方式可以規(guī)范幼兒的行為，對表現(xiàn)不好的幼兒仍會打手板。根據(jù)相關法律規(guī)定，幼兒園對趙某可以（）。
試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權利？幼兒園是否應該賠償損失？
某校對違反校規(guī)的學生進行罰款，該校的做法（）。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標是（）。