問(wèn)答題幼兒園劉老師經(jīng)常教育幼兒要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持衛(wèi)生。一天,由于有急事,劉老師將準(zhǔn)備要扔到垃圾桶的廢紙,隨手扔在了幼兒園的花圃旁。劉老師的這一行為正好被琳琳發(fā)現(xiàn),琳琳帶著疑惑的眼神望了老師很久。有一天,一個(gè)小朋友找劉老師打小報(bào)告,說(shuō)琳琳隨地亂扔廢紙。 劉老師把琳琳叫到辦公室,問(wèn)琳琳為什么不注意愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,沒(méi)想到琳琳的回答讓劉老師無(wú)言以對(duì)。琳琳說(shuō):一天,我看到老師您把紙扔在了花圃旁邊.我以為那里是可以扔的,不叫破壞環(huán)境。根據(jù)上述材料,簡(jiǎn)述劉教師違背了教師職業(yè)道德的哪項(xiàng)內(nèi)容。

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1.問(wèn)答題

管老師在幼兒園已經(jīng)工作了13個(gè)年頭,幾乎每年都任教研組組長(zhǎng),曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部宣傳委員、電教員、通訊員、信息技術(shù)員等,在每一個(gè)崗位上她都能出色地完成本職工作。管老師總說(shuō)“要想給孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老師通過(guò)自學(xué)獲得了大專文憑;她大量閱讀幼教文章,撰寫(xiě)的論文獲得過(guò)市、區(qū)級(jí)多種獎(jiǎng)項(xiàng),參加教學(xué)比賽獲得了一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。
每接到一個(gè)新班,她都能在一兩天內(nèi)準(zhǔn)確地叫出全班每一位孩子的名字。在活動(dòng)中,管老師總是努力營(yíng)造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可愛(ài)的教學(xué)態(tài)度、親切關(guān)懷的語(yǔ)言,溫柔親和的目光組織教學(xué),笑著面對(duì)每一個(gè)孩子。在管老師眼中從來(lái)沒(méi)有不聰明、不漂亮、不可愛(ài)的孩子,每一個(gè)孩子都有極強(qiáng)的可塑性。經(jīng)她細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)下,每一個(gè)孩子都興高采烈地參與到學(xué)習(xí)和游戲中去,大膽地表達(dá)自己的想法。
教師在家長(zhǎng)心中的地位是重要的,有許多家長(zhǎng)為了讓老師多多照顧自己的孩子,多次送禮物給管老師,但都被她一一謝絕。管老師的回答只有一句話:“我是一名教師,教育和愛(ài)護(hù)孩子是我的職責(zé)。”
教育孩子們要做到的事情,管老師自己也是不折不扣地完成。發(fā)現(xiàn)地上的紙屑,她總是拾起來(lái);看見(jiàn)倒下的桌椅,她一定扶起來(lái);對(duì)人對(duì)事她都是親切大方,彬彬有禮。孩子們?cè)诠芾蠋煹挠绊懴?,也都謙遜可愛(ài)。
管老師是孩子心目中忠厚的師長(zhǎng)、同行心中真誠(chéng)的朋友、家長(zhǎng)心目中最可信賴的好老師。

請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評(píng)析管老師的行為。
3.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來(lái).不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。

A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識(shí)
D.過(guò)硬的教學(xué)基本功

5.單項(xiàng)選擇題有些教師經(jīng)常上班遲到早退,工作敷衍塞責(zé),缺少責(zé)任心,這違背了教師()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德
C.為人師表的職業(yè)道德
D.教書(shū)育人的職業(yè)道德

最新試題

教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于()方面對(duì)教師的具體要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德規(guī)范中的()要求是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試從教師職業(yè)理念的角度,評(píng)析該老師的教學(xué)行為。

題型:?jiǎn)柎痤}

在學(xué)校,教師之間要善于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明明丟垃圾時(shí)不小心將垃圾丟在了垃圾桶外面,但又懶得去撿。宋老師恰好路過(guò),什么也沒(méi)說(shuō),把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了()職業(yè)道德。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有些教師經(jīng)常上班遲到早退,工作敷衍塞責(zé),缺少責(zé)任心,這違背了教師()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶行知先生的“捧著一顆心來(lái).不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)上述材料,簡(jiǎn)述劉教師違背了教師職業(yè)道德的哪項(xiàng)內(nèi)容。

題型:?jiǎn)柎痤}

教師依靠?jī)?nèi)心的信念對(duì)自己教育行為進(jìn)行選擇和調(diào)節(jié),這屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題