A.紀(jì)律教育和培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)
B.情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
C.藝術(shù)教育和培養(yǎng)審美情趣能力
D.體育教育和培養(yǎng)生活自理能力
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A.行政處分或解聘
B.行政警告或拘留
C.行政強(qiáng)制或拘留
D.行政處罰或解聘
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)造成嚴(yán)重?fù)p失的
B.違反有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的
C.侮辱、毆打教師，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的
D.侵犯學(xué)校校舍、場(chǎng)地和其他財(cái)產(chǎn)的
A.民事責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
A.以學(xué)生為主體
B.以教師為主導(dǎo)
C.充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
D.育人為本
A.教育
B.政治
C.經(jīng)濟(jì)
D.軍事
最新試題
結(jié)合教育法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述案例進(jìn)行評(píng)析。
請(qǐng)用教育法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)分析上述現(xiàn)象。
首次以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說明的是（）。
《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出，把（）作為教育工作的根本要求。
下列現(xiàn)象中，可依法追究刑事責(zé)任的是（）。
我國《義務(wù)教育法》規(guī)定（）。
請(qǐng)分析這起傷害事故的法律責(zé)任，究竟應(yīng)該由哪一方來承擔(dān)？
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究，是每個(gè)教師的（）。
某校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款，該校的做法（）。
制定目的在于加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是（）。