單項選擇題教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒
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1.單項選擇題如果一個學(xué)生經(jīng)常打瞌睡，最不恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/a>
A.讓他的同桌叫醒他
B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)
D.當著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他，使他清醒
2.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的（）。
A.教育理念
B.社會地位
C.不可替代性
D.教育教學(xué)能力
3.單項選擇題幼兒園科學(xué)教育活動過程設(shè)計不包括（）。
A.活動內(nèi)容的引入
B.活動過程的設(shè)計
C.活動結(jié)束和延伸的設(shè)計
D.活動影響的預(yù)測
4.單項選擇題個性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認幼兒的（）。
A.個體差異
B.興趣愛好
C.原有知識水平
D.可塑造性
5.單項選擇題幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個性兩個方面。
A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
最新試題
幼兒園科學(xué)教育活動過程設(shè)計不包括（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于幼兒體育的說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
請從兒童觀的角度分析材料給你的啟示。
題型：問答題
請對以上案例進行分析。
題型：問答題
對殘疾兒童的教育要依據(jù)兒童身心發(fā)展的（）特征進行。
題型：單項選擇題
馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人。”這句話強調(diào)教師要（）。
題型：單項選擇題
在幼兒的個體發(fā)展中。（）是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
題型：單項選擇題
“幼兒的智力活動依賴于興趣”，這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
（）能激發(fā)幼兒對知識探索的興趣與欲望。
題型：單項選擇題
下列哪一項不屬于育人為本兒童觀的范疇？（）
題型：單項選擇題