A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛教育事業(yè)
D.愛學(xué)校
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A.老師大發(fā)雷霆,立即查找惡作劇的人
B.自我解嘲地笑著說:“看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了。希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進(jìn)工作吧!”
C.認(rèn)真地說:“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”
D.稍作整理,批評訓(xùn)斥學(xué)生
A.露出羞澀的神情
B.嚴(yán)厲地批評他們
C.微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們。”
D.不予理睬,開始上課
A.教育公正
B.和諧發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.終身教育
A.學(xué)習(xí)成績
B.年齡特征
C.人格尊嚴(yán)
D.個(gè)體差異
A.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動機(jī)與原因就進(jìn)行處理
B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對化
C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.對學(xué)生一視同仁,一樣要求
最新試題
案例一中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?
請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述教育現(xiàn)象。
以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是()。
老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級,所有學(xué)生的眼光都盯著老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
小張上課的問題出在哪里?請從選擇教學(xué)方法的角度進(jìn)行分析。
教師的()決定教育教學(xué)改革創(chuàng)新的成效。
()是“以人為本”的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)則。
素質(zhì)教育的職能在于全方位地促進(jìn)受教育者素質(zhì)的整體發(fā)展,提高()。
下列不屬于學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑的是()。
請對材料中兩位老師的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。