A.單元活動
B.領(lǐng)域活動
C.主題活動
D.區(qū)域活動
你可能感興趣的試題
A.公辦幼兒園；民辦幼兒園
B.公立幼兒園；私立幼兒園
C.民辦幼兒園；公辦幼兒園
D.私立幼兒園；公立幼兒園
A.公立幼兒園領(lǐng)導(dǎo)民辦幼兒園
B.公辦幼兒園與民辦幼兒園具有同等地位
C.公立幼兒園優(yōu)先于民辦幼兒園
D.民辦幼兒園優(yōu)先于公辦幼兒園
A.政府負(fù)責(zé)制
B.教育部門負(fù)責(zé)制
C.法人負(fù)責(zé)制
D.園長負(fù)責(zé)制
A.單元教育課程
B.綜合教育課程
C.領(lǐng)域教育課程
D.主題教育課程
A.學(xué)前教育屬于基礎(chǔ)教育
B.學(xué)前教育屬于啟蒙教育
C.學(xué)前教育屬于義務(wù)教育
D.學(xué)前教育是實施全面發(fā)展的教育
最新試題
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
對觀察理解不正確的是（）
幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
教育教學(xué)計劃由（）來擬定
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計和制作
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）