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兒童發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程,不同年齡階段表現(xiàn)出不同的特征。兒童發(fā)展的階段性特點決定了教育工作要()。
A.循序漸進(jìn)
B.有針對性
C.因材施教
D.抓關(guān)鍵期
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單項選擇題
在義務(wù)教育階段開設(shè)《品德》課、《藝術(shù)》課,屬于()。
A.分科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.通識課程
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單項選擇題
“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的,而不是獲得的表現(xiàn)形式,教育既無需周密的考慮使它產(chǎn)生,也無需科學(xué)予以指導(dǎo),它是扎根于本能的不可避免的行為?!边@種教育起源說屬于()。
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
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