單項選擇題世界上大多數(shù)國家實行的基本上是（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.結構課程
D.核心課程
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1.單項選擇題我國學制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是（）。
A.壬寅學制
B.壬戌學制
C.壬子癸丑學制
D.癸卯學制
2.單項選擇題課業(yè)及進程的結合是指（）。
A.教程
B.課程
C.課表
D.學期
3.單項選擇題課的類型是由（）決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學生的學習過程
D.教學的階段性
4.單項選擇題課的類型是由（）課的種類。
A.教師備課時決定的
B.教學的任務決定的
C.學生的學習過程決定的
D.教學的階段性決定的
5.單項選擇題結構主義課程理論的代表是（）。
A.杜威
B.懷特海
C.布魯納
D.克伯屈
最新試題
綜合課程的三種形式是相關課程、（）、（）。
題型：填空題
學校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（）。
題型：多項選擇題
新課程以（）為理論基礎。
題型：多項選擇題
請簡述一下課程目標的含義。
題型：問答題
注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習，屬于知識型課程。
題型：判斷題
課程標準是由國家教育主管部門統(tǒng)一制定的有關學校教學教育工作的指導性文件。
題型：判斷題
根據(jù)教學的任務，課的類型可分為（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
在我國，課程具體表現(xiàn)為教學計劃、（）和（）。
題型：填空題
現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。
題型：判斷題
課程的基本類型有（）。
題型：多項選擇題