教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。

班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事？（）

你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）

你贊成這位教師的做法嗎（）

李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念？（）

從根本上來(lái)說(shuō)，教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，就是動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。

請(qǐng)指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

新課改對(duì)教師有什么要求（）

你認(rèn)為校長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)嗎（）

教師勞動(dòng)是個(gè)體和集體勞動(dòng)的結(jié)合。