A.正面教育原則
B.集體教育原則
C.知行統(tǒng)一原則
D.因材施教原則
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A.德育原則
B.德育途徑
C.德育方法
D.德育模式
A.說服法
B.陶冶法
C.實(shí)際鍛煉法
D.榜樣示范法
A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以行為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行
D.視具體情況，可有多種開端和順序
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.因材施教原則
D.教育影響的一致性原則
A.全員激勵(lì)原則
B.教管結(jié)合原則
C.協(xié)調(diào)一致原則
D.平行管理原則
最新試題
在學(xué)校教育中，德育的基本途徑是（）
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是（）。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑有各學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、班主任工作等。
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是（）法，是對(duì)品德發(fā)展的（）手段。
教育過程中，如果用簡(jiǎn)單粗暴的方法來對(duì)待思想問題，那就違反了（）的原則。
少先隊(duì)學(xué)生社團(tuán)的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評(píng)價(jià)”。
疏導(dǎo)原則指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。
孔子的弟子顏回評(píng)價(jià)老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現(xiàn)了德育的（）
少先隊(duì)教育最重要的特征和優(yōu)勢(shì)是（）
與班集體、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等正式群體相比，同輩群體缺乏人員的參與力度。