A.對教師工作的促進(jìn)功能
B.對社會文明的示范功能
C.對教育對象的教育功能
D.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
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A.蘊含著真
B.飽含著善
C.體現(xiàn)著美
D.蘊含著人道性
A.批評和自我批評
B.確立目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)
C.勇于實踐，增強情感體驗
D.自覺交流，虛心學(xué)習(xí)
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人
A.教師榮譽
B.教師公正
C.教師良心
D.教師幸福
A.堅持“以人為本”的原則
B.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.堅持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅持典范性和示范性相結(jié)合的原則
最新試題
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點，逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品，班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法（）。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析古老師的教育行為。
劉老師很少留意那些學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生，而把主要精力用于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。劉老師的做法（）
班主任的下列做法中，違反現(xiàn)行《中小學(xué)班主任工作條例》要求的是（）
殷老師特別喜歡學(xué)習(xí)，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修研究生課程，還潛心研究教學(xué)法。她雖然年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師（）
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨”，其中不正確的是（）
請從教師職業(yè)道德的角度，評析一下許老師的行為。
請結(jié)合教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為，并給出評價。
請用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。