A.反饋過程 B.學習過程 C.教學過程 D.評價/反思過程 E.相互作用過程
A.桌椅 B.黑板 C.課堂紀律 D.座位排列 E.課堂氣氛
A.教的心理活動 B.學的心理活動 C.教與學的互動機制 D.學生的心理發(fā)展特點 E.教師的心理發(fā)展特點