A.認知領域 B.日常生活領域 C.情感領域 D.動作技能 E.安全領域
A.教育學 B.心理學 C.學科教學法 D.教育心理學 E.義務教育法
A.教育學研究的問題領域急劇擴大 B.教育學研究基礎和研究模式的多樣化 C.教育學發(fā)生了細密的分化,教育學科體系初步形成 D.教育學研究與實踐改革關系日益密切 E.反思自身,形成教育學元理論