A.性格
B.人格
C.氣質(zhì)
D.能力
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A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的意志特征
D.性格的靜態(tài)特征
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.氣質(zhì)
B.性格
C.人格
D.自我
A.自陳人格測驗
B.價值測驗
C.行為觀察
D.投射人格測驗
A.刺激性行為
B.操作性行為
C.反應(yīng)性行為
D.認(rèn)知性行為
A.獨特性
B.功能性
C.整體性
D.穩(wěn)定性
A.激情
B.心境
C.熱情
D.應(yīng)激
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.青年期
A.自我滿足
B.自負(fù)
C.自主
D.自尊
A.皮亞杰
B.布魯納
C.埃里克森
D.柯爾伯格
最新試題
正確的自我概念,是指個人經(jīng)過自我評價以后,能夠自我接納而且感到()
人格傾向性是心理活動動力方向的特征,包括()
敗歸因于內(nèi)部因素則會增強自尊。
能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是()
人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的,它主要包括()組成部分。
從埃里克森的人格發(fā)展階段看,青春期個體面對的最大沖突是()
個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準(zhǔn)則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評價意義的特性叫做()。
人格傾向性是心理活動動力方面的心理特征,包括()
一個人情緒活動的強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導(dǎo)心境方面的特征指的是()
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()。