A.數(shù)學(xué)推理
B.直覺速度
C.圖形識(shí)別
D.藝術(shù)欣賞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.高爾頓
B.推孟
C.比奈
D.韋克斯
A.注意力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
A.推孟
B.高爾頓
C.比奈
D.韋克斯勒
A.成分性智力
B.經(jīng)驗(yàn)性智力
C.情境性智力
D.知識(shí)性智力
A.雙因素論
B.群因素論
C.層次結(jié)構(gòu)論
D.三維結(jié)構(gòu)論
A.比奈
B.推孟
C.韋克斯勒
D.高爾頓
A.群因素論
B.多重智力論
C.三維結(jié)構(gòu)理論
D.智力三元論
A.二因素論
B.群因素論
C.組因素論
D.多重智力論
E.智力三元論
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.歷史
D.法律
A.一對一
B.一對少
C.一對多
D.少對多
最新試題
提出“離差智商”概念的心理學(xué)家是()
在哪個(gè)階段學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)?()
學(xué)生性格差異主要是指性格的()差異和性格()差異。
()是指問題的解答速度較慢但錯(cuò)誤較少的類型。
一般來說,喜歡人云亦云,社會(huì)敏感性高,愛好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。
斯騰伯格提出的智力理論是()
氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在()方面。
以下哪一項(xiàng)不是班杜拉重點(diǎn)研究的社會(huì)學(xué)習(xí)對兒童發(fā)展的作用?()。
下列哪項(xiàng)不屬于智力群體差異的表現(xiàn)()
知方式分為()。