單項(xiàng)選擇題在教育起源的問題上,最古老的觀點(diǎn)是()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動(dòng)起源說
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1.單項(xiàng)選擇題教育功能分為顯性功能和隱性功能的依據(jù)是()
A.作用的對(duì)象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)形式
D.作用的目的
2.單項(xiàng)選擇題從作用對(duì)象看,教育功能可分為()
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個(gè)體功能和社會(huì)功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和享用功能
3.單項(xiàng)選擇題教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用是教育的()
A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.顯性功能
D.隱性功能
4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成教育這個(gè)社會(huì)子系統(tǒng)的三個(gè)基本要素:教育者、學(xué)習(xí)者和()
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育組織形式
D.教育影響
5.單項(xiàng)選擇題教育的心理起源說的代表人物是()
A.孟祿
B.凱洛夫
C.加里寧
D.勒?qǐng)D爾諾
最新試題
義務(wù)教育的基本特性是()
題型:多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師教育研究的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育的基本要素包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育的屬性包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
廣義的教育指的是一切有意識(shí)地增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們思想品德和意識(shí)的活動(dòng)。它包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。
題型:判斷題
與其他類型的社會(huì)制度相比,教育制度具有()
題型:多項(xiàng)選擇題
原始社會(huì)教育的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題