單項選擇題開設(shè)人口教育課、環(huán)境教育課、閑暇與生活方式課等新課程,這些課程要融合歷史、地理、化學、生物、物理、衛(wèi)生等學科知識,這是()。
A.綜合課程
B.活動課程
C.學科課程
D.分科課程
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1.單項選擇題目的游離評價模式主張()。
A.評價的重點是課程計劃預(yù)期的結(jié)果
B.更多地考慮課程滿足計劃需要的程度
C.應(yīng)著重關(guān)注課程計劃滿足目標的程度
D.評價的重點放在課程計劃實際的結(jié)果上
2.單項選擇題打破學科界限.在某些學科之間加強聯(lián)系,用這種方式編成的課程為()。
A.綜合課程
B.廣域課程
C.相關(guān)課程
D.核心課程
3.單項選擇題根據(jù)課程計劃,以綱要的形式規(guī)定的各科教學內(nèi)容和教學基本要求的指導(dǎo)性文件是()。
A.課程標準
B.課程資源
C.課程目標
D.課程結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,課程評價功能更加強調(diào)的是()。
A.甄別與鑒定
B.選拔與淘汰
C.促進學生分流
D.促進學生發(fā)展與改進教學實踐
5.單項選擇題從課程形態(tài)上看,當前我國中學實施的“研究性學習”屬于()。
A.學科課程
B.拓展性學科課程
C.輔助性學科課程
D.綜合實踐活動課程
最新試題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項選擇題
學校教育的基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于新課程理念的說法不科學的是()。
題型:單項選擇題
課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。
題型:單項選擇題
最早把評價引入課程編制過程中的是()。
題型:單項選擇題
以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導(dǎo)性文件,被稱為()。
題型:單項選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
題型:單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:單項選擇題
()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。
題型:單項選擇題
教材的主體部分是()。
題型:單項選擇題