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被稱為“課程理論之父”和“教育評價之父”的教育家是()。
A.布魯納
B.泰勒
C.斯滕豪斯
D.赫爾巴特
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單項選擇題
布魯姆把課堂提問劃分為回憶提問、理解提問等六種類型的分類依據(jù)是()。
A.教學的任務和內(nèi)容
B.提問的一般形式
C.學生的能力高低
D.教學的目標層次
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單項選擇題
提出“教育是為完美生活做準備”的教育家是()。
A.盧梭
B.洛克
C.陶行知
D.斯賓塞
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