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課堂教學主要是傳授學生知識,使學生獲得直接經(jīng)驗。
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講授法是注入式的教學法,問答法是啟發(fā)式的教學法。
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組織教學的目的在于使學生作好上課前的準備。因此,組織教學只在上課前的一段時間集中進行。
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