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從舊經(jīng)驗引導新學習,系統(tǒng)講解教材內(nèi)容即時練習與反饋校正屬于()。
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為了分班、分組的目的所進行的測驗是()。
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B.診斷性測驗
C.總結(jié)性測驗
D.安置性測驗
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