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識(shí)別孤殘兒童常見(jiàn)行為問(wèn)題時(shí),首先建立臨界線(xiàn),確定兒童行為問(wèn)題是否超出了其年齡和性別允許的范圍。
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判斷題
為有功能障礙的兒童穿脫衣服時(shí),重點(diǎn)是你可以比較容易操作。
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判斷題
孩子仰臥時(shí),拿玩具吸引他的注意力,當(dāng)他看著玩具時(shí),慢慢向一側(cè)再向另一側(cè)移動(dòng)玩具,鼓勵(lì)他轉(zhuǎn)頭一直看著玩具。若這樣做時(shí)引起孩子全身僵硬,則不要做此活動(dòng)。
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