單項選擇題個體主觀能動性一般有三個層次的活動,其第二個層次的活動是指()。
A.心理活動
B.社會活動
C.生理活動
D.實踐活動
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1.單項選擇題對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起()。
A.前提作用
B.決定作用
C.促進作用
D.導向作用
2.單項選擇題在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.學校教育
C.環(huán)境
D.個人的主觀能動性
3.單項選擇題對正常發(fā)育的學生來說,遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展()。
A.不起決定作用
B.起導向作用
C.起決定作用
D.起一般作用
4.單項選擇題“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
5.單項選擇題在兒童發(fā)展過程中起主導作用的是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭環(huán)境
C.學校教育
D.社會人文地理條件
最新試題
從活動水平的角度看,個體主觀能動性由以下哪幾個不同層次的活動組成?()
題型:多項選擇題
認為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”心理學家是()
題型:單項選擇題
關于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確的說法有()。
題型:多項選擇題
下列哪些觀點是持遺傳決定論認識的?()
題型:多項選擇題
學校教育在人的發(fā)展中起()
題型:單項選擇題
成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。
題型:判斷題
遺傳決定論的表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
下列觀點中,屬于遺傳決定論的是()。
題型:多項選擇題
遺傳因素是人的身心發(fā)展的前提,并為個體的身心發(fā)展提供了可能性。
題型:判斷題