A.童年期 B.少年“危險期” C.青年期 D.成年期
A.主觀能動性 B.學校教育 C.遺傳素質 D.社會教育
A.現代教育與現代政治的結合 B.現代教育與現代文化的結合 C.現代教育與現代大生產勞動的結合 D.現代教育與現代科學技術的結合