A.1999
B.2001
C.2002
D.2003
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課程是知識(shí)
B.課程是經(jīng)驗(yàn)
C.課程是活動(dòng)
D.課程是項(xiàng)目
A.課程是知識(shí)
B.課程是計(jì)劃
C.課程是經(jīng)驗(yàn)
D.課程是活動(dòng)
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
A.先進(jìn)的教學(xué)觀念
B.與新課程相適應(yīng)的,體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念
C.教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)觀念
D.以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)觀念
A.方法改革
B.思路改革
C.課程改革
D.理念改革
最新試題
“經(jīng)驗(yàn)課程”還被稱(chēng)為()
核心課程的主要優(yōu)點(diǎn)包括()
小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有()
著眼于人的完整性,我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一,即將知識(shí)與技能、()三者統(tǒng)一起來(lái)。
我國(guó)中小學(xué)課程包含的主要因素有()
在世界教育發(fā)展史上具有代表性的課程類(lèi)型主要有()
在我國(guó),課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、()和教科書(shū)。
根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類(lèi)型()
無(wú)論是哪一種類(lèi)型的課都不可缺少的因素是()
課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類(lèi)被稱(chēng)為()