單項選擇題下列屬于元認知計劃策略的是()。
A.產(chǎn)生待回答的問題
B.閱讀時對注意加以跟蹤
C.對材料進行自我提問
D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學習時間表的建立屬于學習策略中的()。
A.元認知策略
B.資源管理策略
C.認知策略
D.精細加工策略
2.單項選擇題為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.生成技術(shù)
3.問答題簡述建構(gòu)主義的學習觀。
4.判斷題負強化是運用懲罰排除不良行為的過程.
5.判斷題刺激泛化和刺激分化是對立的過程。
最新試題
下列不屬于知覺基本特性的是()。
題型:單項選擇題
熟練地騎車、打毛衣是()。
題型:單項選擇題
對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是()。
題型:單項選擇題
“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的()。
題型:單項選擇題
短時記憶的容量是()。
題型:單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
喧囂的鬧市中,大聲地叫賣未必能引起人的注意,但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意,這是因為()。
題型:單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
題型:單項選擇題
視覺適應(yīng)表現(xiàn)為感受性()。
題型:單項選擇題
一種記憶特點是:信息的保存是形象的,保存的時間短、保存量大,編碼是以事物的物理特性直接編碼,這種記憶是()。
題型:單項選擇題