單項選擇題

初中生曉敏在解決問題時，習慣于一步一步地分析問題，每步只考慮一種假設或一種屬性，提出的假設在時間上有明顯的先后順序。曉敏的認知方式屬于（）。

A.沖動型
B.直覺型
C.繼時型
D.同時型

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單項選擇題

中學生曉波通過物理實驗發(fā)現(xiàn)，鐘表的擺動幅度不取決于鐘擺的材料或重量，而是取決于鐘擺的長度。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，曉波的認知發(fā)展水平已達到（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

單項選擇題

兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在（）教養(yǎng)方式下形成的人格特點。

A.放縱型
B.權威型
C.民主型
D.自由型