A.班級(jí)管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
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A.民主集中制原則
B.彈性結(jié)構(gòu)原則
C.責(zé)權(quán)一致原則
D.民主與監(jiān)督原則
E.協(xié)調(diào)一致原則
A.擺正學(xué)生管理工作的位置
B.建立完善的學(xué)生管理體制
C.建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)
D.加強(qiáng)學(xué)生自我管理
E.建立學(xué)生自主管理機(jī)制
A.學(xué)籍管理
B.班級(jí)德育管理
C.班級(jí)學(xué)習(xí)管理
D.班級(jí)文體活動(dòng)管理
E.班級(jí)常規(guī)管理
A.革命性
B.教育性
C.兒童性
D.群眾性
E.自主性
A.開展全面培訓(xùn)
B.實(shí)施崗前培訓(xùn)
C.進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)
D.校本模式培訓(xùn)
E.情感素質(zhì)培訓(xùn)
最新試題
班主任是班級(jí)的()、()和()。
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有()
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系班主任是班級(jí)人際關(guān)系的()。
了解學(xué)生常用的方法有()
學(xué)生管理的方法有班級(jí)管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
同輩群體形成的因素主要有()
影響課堂觀察的因素是()
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識(shí)和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
團(tuán)隊(duì)的組織形式有()