A.課堂規(guī)則的制訂與執(zhí)行
B.教材的呈現(xiàn)
C.課時(shí)計(jì)劃的安排
D.課堂練習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正式
B.非正式
C.組織化
D.非組織化
A.自愿性和選擇性
B.靈活性和多樣性
C.獨(dú)立性和自主性
D.開(kāi)放性和實(shí)踐性
A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.課外閱讀活動(dòng)
D.科技活動(dòng)
A.自愿性和選擇性
B.靈活性和多樣性
C.獨(dú)立性和自主性
D.輕松性和娛樂(lè)性
A.教學(xué)活動(dòng)
B.課外活動(dòng)
C.共青團(tuán)活動(dòng)
D.勞動(dòng)活動(dòng)
最新試題
班主任的學(xué)期工作計(jì)劃主要包括哪些方面?
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的作用。
簡(jiǎn)述影響教師心理健康的主要因素。
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的特點(diǎn)。
根據(jù)以上情況,如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任,上這個(gè)班的語(yǔ)文課,你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作,改變這個(gè)班的面貌?
簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問(wèn)題行為的方法。
于老師讓學(xué)生來(lái)當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想?達(dá)到了怎樣的良好效果?試用教育學(xué)基本原理加以分析。
簡(jiǎn)述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
組織好學(xué)生的課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求?
閱讀上列材料,運(yùn)用課堂紀(jì)律管理的有關(guān)理論進(jìn)行分析。